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Beginスタッフと講師のコラム カテゴリー:■オススメ英語学習法
- オススメ英語学習法:自己紹介を極める!
- 【投稿日:2012年05月15日】
- わかりやすい英語とは何か?
- 【投稿日:2012年05月08日】
- 英語の会話で主導権を握るコツ
- 【投稿日:2012年05月01日】
- オススメ英語学習法:インプットに効果的な手段とは
- 【投稿日:2012年04月24日】
- オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(2)
- 【投稿日:2012年04月17日】
- オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(1)
- 【投稿日:2012年04月13日】
- オススメ英語学習法:英語で会話の主導権を握るコツは疑問詞
- 【投稿日:2012年04月06日】
- オススメ英語学習法:英語で童話、タダで聞き放題!
- 【投稿日:2012年04月03日】
- TOEICリスニングを大幅UPする方法
- 【投稿日:2012年03月09日】
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オススメ英語学習法:自己紹介を極める!
2012年05月15日
自己紹介というのは、初対面の人に大きな印象を与えます。
ビジネスであれ、プライベートであれ、
後の人間関係にも大きく関わっていきます。
自己紹介の重要性と、うまく伝える方法について
新宿エリアのタカシ先生のコラムをお読みください♪
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、新宿エリアのタカシです。
まず考えていただきたいことが一つあります。
あなたは、日本語であればすんなりと自己紹介ができますか?
日本語で自己紹介するときでも、
「出身地と名前」くらいで終わらせてしまっているようなら、
もちろん英語での自己紹介でもあまり期待はできないでしょう。
なので、できれば一度、
自分で「英語の自己紹介文」を作って
音読暗唱にチャレンジしてみることをオススメします。
たとえば、仕事などでも、多くの人が
「I am..」のかたちを使おうとしますが、
何をしているかを説明したほうがわかりやすい場合もあるので、
「I sell..」「I help..」「I manage..」などの表現でも
考えてみてください。
自己紹介ができれば自信もつき、
英語で人と出会うことも楽しく感じられるでしょう。
ぜひ、自分だけのオリジナル自己紹介文を作って、
音読練習してみてください。
担当の先生は・・・・新宿エリア タカシ先生
![]() |
タカシ先生 1年の留学と国内学習でネイティブレベルまで英語力をあげた講師。明瞭な発音とわかりやすい文法解説ができます。 |
|---|---|
| 指導エリア | 新宿(山手線、埼京線 等) |
| 講師経験 | プライベート英会話講師 10年以上 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、発音、TOEIC、文法、ビジネス英会話、英検、旅行英会話 等 |
| 資格 等 | TOEIC 940点、英検準1級 |
| タカシ先生のレッスンブログ |
ブログでレッスン日記公開中! |
「英語の形は2つだけ!」タカシ先生の分解話法(2文型メソッド)

難しい文法もタカシ先生に習えば迷いません!
10年以上にわたり研究して開発した
「分解話法(2文型メソッド)」です。
教え方がシンプルで一貫しているので、
「英語=ムズカシイ」と考えていた生徒さんが
「こんなに簡単でいいんですか?」と
逆に拍子抜けしてしまうくらいです。
この「分解話法(2文型メソッド)」を使うと
中学3年間のすべての英文法を
会話に自然と使えるレベルになります。
この方法なら必ず話せる、そんなイメージができてます(生徒 高原様)

毎回充実したレッスンです
必ず英語が話せるようになるというイメージを
持つことができます。
あとは先生にしっかりついていくだけです。
本当に良い先生に出逢えてよかったです。
勉強法についても
色々な情報をくれるので有難いです。
タカシ先生は、英語学習の順序など
大事なことを教えてくれます。」
基礎からしっかりやり直したい!高原さんのレッスンカリキュラム

フィリピン人のオンライン英会話を受けるも、
何となく消化不良を感じていたという高原さん。
タカシ先生とのレッスンをはじめてから、
3ヶ月で基礎力がグングンとアップ!
英語が話せる自分をクリアにイメージできる
ようになったそうです。
そんな高原さんのレッスンメニューをご紹介します
わかりやすい英語とは何か?
2012年05月08日
「わかりやすい英語」を話す人と
「わかりにくい英語」を話す人がいます。
その差は何なのか?
あることに気をつけて話すだけで、
わかりやすい英語に近づくのだそうです。
その方法を新宿エリアのタカシ先生が教えてくれます。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、新宿エリアのタカシです。
特に、初心者~中級者レベルの人に言えることなのですが、
外国語で作る文章というのは、
長くなればなるほど、
「相手に通じなくなってしまう確率」が
高くなってしまいます。
長い文章を口頭で組み立てようとすると、
何回も途中でつっかえて言い直したり、
やっているうちに収拾がつかなくなってしまうことがあります。
ですので、
「なるべく文章を小分けにして、
言いたいことを間接的に表現する」という
考え方を私はオススメします。
一つの文章にたくさんの内容を詰め込もうとせずに、
まずは非常にシンプルな文法だけを使って、
「短い文章をたくさん」作って表現してみてください。
こうすれば、たとえ全て通じなくとも、
全体としてはかなり「わかりやすい英語」になってくるはずです。
わかりやすい英語を話す人の大きな特徴の一つが、
実はこの「短く区切って話す」ことです。
こういった話し方であれば、
実は、聞いているほうも質問がしやすく、
わからなくても、途中でさえぎって確認することができ、
結果的にコミュニケーションとしても質の高いものとなります。
これは、英語で日記をつけたりする際にも意識すると、
とてもいい予備練習になりますので、
ぜひチャレンジしてみてください!
担当の先生は・・・・新宿エリア タカシ先生
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タカシ先生 1年の留学と国内学習でネイティブレベルまで英語力をあげた講師。明瞭な発音とわかりやすい文法解説ができます。 |
|---|---|
| 指導エリア | 新宿(山手線、埼京線 等) |
| 講師経験 | プライベート英会話講師 10年以上 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、発音、TOEIC、文法、ビジネス英会話、英検、旅行英会話 等 |
| 資格 等 | TOEIC 940点、英検準1級 |
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「英語の形は2つだけ!」タカシ先生の分解話法(2文型メソッド)

難しい文法もタカシ先生に習えば迷いません!
10年以上にわたり研究して開発した
「分解話法(2文型メソッド)」です。
教え方がシンプルで一貫しているので、
「英語=ムズカシイ」と考えていた生徒さんが
「こんなに簡単でいいんですか?」と
逆に拍子抜けしてしまうくらいです。
この「分解話法(2文型メソッド)」を使うと
中学3年間のすべての英文法を
会話に自然と使えるレベルになります。
この方法なら必ず話せる、そんなイメージができてます(生徒 高原様)

毎回充実したレッスンです
必ず英語が話せるようになるというイメージを
持つことができます。
あとは先生にしっかりついていくだけです。
本当に良い先生に出逢えてよかったです。
勉強法についても
色々な情報をくれるので有難いです。
タカシ先生は、英語学習の順序など
大事なことを教えてくれます。」
基礎からしっかりやり直したい!高原さんのレッスンカリキュラム

フィリピン人のオンライン英会話を受けるも、
何となく消化不良を感じていたという高原さん。
タカシ先生とのレッスンをはじめてから、
3ヶ月で基礎力がグングンとアップ!
英語が話せる自分をクリアにイメージできる
ようになったそうです。
そんな高原さんのレッスンメニューをご紹介します
英語の会話で主導権を握るコツ
2012年05月01日
充実した英会話レッスンを受けるために、
レッスン中に、「あること」を実践すると良いそうです。
10年以上の経験をもつベテラン講師のタカシ先生が
=============================================
英語の会話で主導権を握るコツ
=============================================
を教えてくれました。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、新宿エリアのタカシです。
英会話力を伸ばす際に
疑問詞(what, who, when, where, why, how)を意識して
使っていくことは実はとても有効です。
疑問詞を使った疑問文は、
基本的には「you」を主語においたもので、
できるだけ基本パターンをしっかりと覚えてください。
そうすれば、そのまま使っていくことができるのでオススメです。
あとは、実際の会話で積極的に使っていくわけですが、
コツとしては、相手の話を聞くときに、
常に「5W1Hに関する情報」を意識して聞いてみることです。
5W1H,すなわち、
いつ、どこで、誰が、何を、どのように・・といった
意識をもって相手の英語を聞き、
タイミングをみながら、
これらの情報に抜けがあれば積極的に質問していくのです。
疑問文の作り方というのも、最初は難しいかもしれませんが、
慣れてくると、完全な自由発話よりは
やさしいと気づかれると思います。
実際、疑問文を作る練習は、
英語の文法を体になじませるためにも非常に有効な手段となります。
パターンがある程度は決まっているので、
パズルのような感覚も少し出てくるかもしれません。
最初は「疑問詞+ふつうの疑問文」という感覚だけ掴めていれば、
多少間違っても十分相手に通じるはずです。
極端な場合、疑問詞を連呼するだけでもなんとかなります。
また、疑問詞を使って自分から積極的に質問していくと、
「会話の主導権」もつかみやすくなります。
なぜなら、自分で作った疑問文で質問すれば、
相手の返答もある程度は予想がつくからです。
これは、そのまま「相手の言っていることが聞き取りやすくなる」という
効果をもたらします。
会話中にこちらから質問することで、流れをコントロールできるわけです。
ひたすら相手の話すスピードについていけなくて、
最後にはただうなづくばかりになってしまい、
話の内容もわからない、という状態になりがちな人
(みんな通る道です。私も最初はそうでした)も、
ぜひ自分から疑問詞を使って質問をしてみてください。
コミュニケーションの質に変化が起こるのを実感できるはずです!
担当の先生は・・・・新宿エリア タカシ先生
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タカシ先生 1年の留学と国内学習でネイティブレベルまで英語力をあげた講師。明瞭な発音とわかりやすい文法解説ができます。 |
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| 講師経験 | プライベート英会話講師 10年以上 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、発音、TOEIC、文法、ビジネス英会話、英検、旅行英会話 等 |
| 資格 等 | TOEIC 940点、英検準1級 |
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「英語の形は2つだけ!」タカシ先生の分解話法(2文型メソッド)

難しい文法もタカシ先生に習えば迷いません!
10年以上にわたり研究して開発した
「分解話法(2文型メソッド)」です。
教え方がシンプルで一貫しているので、
「英語=ムズカシイ」と考えていた生徒さんが
「こんなに簡単でいいんですか?」と
逆に拍子抜けしてしまうくらいです。
この「分解話法(2文型メソッド)」を使うと
中学3年間のすべての英文法を
会話に自然と使えるレベルになります。
この方法なら必ず話せる、そんなイメージができてます(生徒 高原様)

毎回充実したレッスンです
必ず英語が話せるようになるというイメージを
持つことができます。
あとは先生にしっかりついていくだけです。
本当に良い先生に出逢えてよかったです。
勉強法についても
色々な情報をくれるので有難いです。
タカシ先生は、英語学習の順序など
大事なことを教えてくれます。」
基礎からしっかりやり直したい!高原さんのレッスンカリキュラム

フィリピン人のオンライン英会話を受けるも、
何となく消化不良を感じていたという高原さん。
タカシ先生とのレッスンをはじめてから、
3ヶ月で基礎力がグングンとアップ!
英語が話せる自分をクリアにイメージできる
ようになったそうです。
そんな高原さんのレッスンメニューをご紹介します
オススメ英語学習法:インプットに効果的な手段とは
2012年04月24日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
「単語すぐわすれちゃうんです」
「記憶力がないんです」
生徒様からよく寄せられる悩みです。
英語を忘れないために、
具体的なアイディアをユキ先生がご紹介してくれます。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、北千住エリアのユキです。
単語を自分のものにして自由自在にあやつるには。。。
1.興味
2.インプット
3.アウトプット
が大事だと以前お話しいたしました。
■関連記事:
オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(1)
オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(2)
さて、今回は(2)インプット
に関してです。
単語と出会う回数を増やすには。。。。
【多読】
が有効な手段のひとつです。
私自身も元々はとくに「読書大好き!」というわけではなかったのですが
興味がもてそうなものから意識して読むようにしています。
日本にいて一番たくさんの単語に出会えるのは、
「外国人と会話」するより「たくさん読む」ことです。
え?と思うかもしれませんが、実際ホントの話。
私の実体験でお話します。
洋書を通して新しい単語に出会った一例です。
ニコラス・スパーク著の「At First Sight」という本なんですが、
(ちなみに彼の著書は恋愛物が多いです。
そしてこの本を薦めているわけではありません)
主人公が妊娠中の奥さんと数ヵ月後に生まれてくる
赤ちゃんの為にショッピングにでかけるシーン。
(その例の単語のみ英語表記して以下に記載します)
=============================================
そのベビー用品店にはたくさんの種類のmobileがあった。
”動物をモチーフにしたmobileがいいなぁ。”
”ただのmobileなんだからだれも気にしないよ。”
”このmobileなんてカバやキリンがついいてていいんじゃない?”
=============================================
このままmobileがなんだかわからないまま会話が続いたのですが、
mobile、という単語であることと
ベビー店にいるシチュエーションを踏まえて
「赤ちゃんに関係する何か自動で(?)動くもの」という推測ができました。
=============================================
”これはまわりりながら音楽も流れるよ。こっちのは流れないみたい”
”これは軽いし、ベビーカーにも装着できるよ。”
(Can be attached to a stroller)
=============================================
そして見えてきました
この映像が。。。!!

こうやって出会った単語ってほんとに忘れにくいです。
しかもどんな文章にでてくるのかも一緒に覚えています。
海外生活をしても、日本で外国人の友人がいても一度も出会えなかった単語です。
ベビー用品を必要としたことがないので当たり前といえば当たり前、ですが。
baby mobileはほんの一例に過ぎません。
初心者~中級者の方、それから読書が苦手という方には
是非、「絵本の多読」から始めることをおススメします。
担当の先生は、JR常磐線 我孫子~北千住エリア ユキ先生
![]() |
ユキ先生
アメリカ、ノースカロライナの大学を卒業後、 |
|---|---|
| 指導エリア | JR常磐線 我孫子~北千住エリア |
| 講師経験 | 英会話スクール講師2年半、塾講師2年、プライベート講師 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、旅行英会話、文法、TOEIC 等 |
| ユキ先生のレッスンブログ | ![]() ブログでレッスン日記公開中! YUKIのブログ |
動画で見る!ユキ先生のレッスン
レッスンや自宅学習では音のトレーニングを指導しています

音から入ると口からスラスラ英語が出るように!
話せるようにならなくて苦労しました。
いくら文法をやっても
話せるようになりませんでした。
ある時、勉強法を「音」中心に変えました。
とにかく音を聞いて、
それを真似することにしてみたのです。
そこから、別の道が開けたような気がします。
どんどん話せるようになりました。」
オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(2)
2012年04月17日
「単語すぐわすれちゃうんです」
「記憶力がないんです」
生徒様からよく寄せられる悩みです。
英語を忘れないために、
具体的なアイディアをユキ先生がご紹介してくれます。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、北千住エリアのユキです。
単語を自分のものにして自由自在にあやつるには。。。
1.興味
2.インプット
3.アウトプット
が大事です。
では、まず(1)興味から。
今、英会話習ってる人、独学でやっているひと、
このコラムを読んでいる人は
少なからず英語に興味をもっている人だと思います。
なのでクリアヾ(@^▽^@)ノ
英語大好き、な人はこの先読まなくても大丈夫
「たまに嫌になる」
「やる気がうせた」
「会社に言われて嫌々。。」
という人もいるかもしれません。
いつもやっていることが嫌になったら、
ちょっと方向転換や量をかえてもアリなんじゃないかと思います。
マラソン10キロなら、
もう今日は10メートルでもいいや、とか。
ゼロになると、ずっとゼロで再び走り出さなくなるのが一番の敵。
●最近はインターネットというすごい物があるので、
TwitterやFacebookで短い英語のつぶやきを電車で覗く、とか
●洋楽に興味があるので、
好きなアーティストの公式サイトを読解してみる、とか
●野球がすきだから、Youtubeで「野球、巨人」ではなく
“baseball, redsocksと検索を英語に変えてみる。とか。
●ゴシップ好きだからgossip newsを英語でも見てみるとか
料理が好きなので英語のレシピで何か一品挑戦してみる、とか。
アイディアはどんどんでてくるのではないでしょうか?
まずは「自分は何に興味があるんだろう。。。」と見つめなおして
「あれ、趣味がないかも」なんて人も
「2012年、読書をはじめようかな」
などなど自分が楽しめる分野を
見つけられたら、息抜きしながら英語に触れられます。
そして興味のあることのほうが吸収、定着しやすいですよ☆
担当の先生は、JR常磐線 我孫子~北千住エリア ユキ先生
![]() |
ユキ先生 アメリカ、ノースカロライナの大学を卒業後、 英会話スクールにて英会話・資格試験対策を指導。 2010年に独立し、現在マンツーマンの英会話指導に従事しております。 英語は誰でも話せるようになります。 「講師の熱意+生徒の熱意=上達への近道」です。 まずは楽しむことから始めましょう。精一杯応援いたします! |
|---|---|
| 指導エリア | JR常磐線 我孫子~北千住エリア |
| 講師経験 | 英会話スクール講師2年半、塾講師2年、プライベート講師 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、旅行英会話、文法、TOEIC 等 |
| ユキ先生のレッスンブログ | ![]() ブログでレッスン日記公開中! YUKIのブログ |
動画で見る!ユキ先生のレッスン
レッスンや自宅学習では音のトレーニングを指導しています

音から入ると口からスラスラ英語が出るように!
話せるようにならなくて苦労しました。
いくら文法をやっても
話せるようになりませんでした。
ある時、勉強法を「音」中心に変えました。
とにかく音を聞いて、
それを真似することにしてみたのです。
そこから、別の道が開けたような気がします。
どんどん話せるようになりました。」
オススメ英語学習法:忘れるのを防ぐ方法(1)
2012年04月13日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
「単語すぐわすれちゃうんです」
「記憶力がないんです」
など、悩んでる人がもしいたら、
今日のユキ先生のコラムを読んでみてください。
元気づけられますよ(^^♪
オススメ英語学習法:英語で会話の主導権を握るコツは疑問詞
2012年04月06日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
初心者の場合、
なかなか英語で言葉がでてこないため、
相手の話を一方的に聞いてしまう、
特に外国人講師だとそんなケースに陥りやすいようです。
「英会話レッスンなのに、リスニングの練習にしかならなかった」
という生徒さんの声はよく聞くところです。
今日は、タカシ先生に
【英語で会話の主導権を握るコツ】
についてお伺いしてみました。
オススメ英語学習法:英語で童話、タダで聞き放題!
2012年04月03日
英語の勉強法ってたくさんあって迷ってしまいますよね。
今日は、プロ講師である英会話ビギンの先生たちが
生徒さんたちに実践してもらい、
効果が出ている
お薦めの勉強法をご紹介いたします。
今日のお薦め勉強法のテーマは、
=============================================
英語で童話、タダで聞き放題!
=============================================
です。
勉強法をご紹介くださるのは、
北千住エリアのユキ先生です。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、北千住エリアのユキです。
インターネット上の情報量は
日本語に比べ英語は100倍以上、ともいわれています。
たしかに、日本語で検索して引っかからないものを
英語で検索したらかなり良いサイトに出会えたり。
ウィキペディアですら日本語だと載ってない言葉があったりします(・・;)
そこで、お薦めなサイトのひとつが
イソップ、アンデルセン、グリムなどなど
有名な名作が無料で聞けちゃいます。
知っている話であれば、
話を頭の中で推測しながら聞けるのではないでしょうか?
(全部聞きとろうと思わなくていいです・・・)
ダウンロードも完全無料なので
ipodに入れて通勤時に聞くのもいいかもしれませんね(^▽^)
スクリプトもちゃんとのせてあります
皆知ってる
「あかずきんちゃん」
「狼と少年」
「美女と野獣」
などなど、
英語でのタイトルがどうなってるのか
気になる人もcheck it out☆
担当の先生は、JR常磐線 我孫子~北千住エリア ユキ先生
![]() |
ユキ先生 アメリカ、ノースカロライナの大学を卒業後、 英会話スクールにて英会話・資格試験対策を指導。 2010年に独立し、現在マンツーマンの英会話指導に従事しております。 英語は誰でも話せるようになります。 「講師の熱意+生徒の熱意=上達への近道」です。 まずは楽しむことから始めましょう。精一杯応援いたします! |
|---|---|
| 指導エリア | JR常磐線 我孫子~北千住エリア |
| 講師経験 | 英会話スクール講師2年半、塾講師2年、プライベート講師 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、旅行英会話、文法、TOEIC 等 |
| ユキ先生のレッスンブログ | ![]() ブログでレッスン日記公開中! YUKIのブログ |
動画で見る!ユキ先生のレッスン
レッスンや自宅学習では音のトレーニングを指導しています

音から入ると口からスラスラ英語が出るように!
話せるようにならなくて苦労しました。
いくら文法をやっても
話せるようになりませんでした。
ある時、勉強法を「音」中心に変えました。
とにかく音を聞いて、
それを真似することにしてみたのです。
そこから、別の道が開けたような気がします。
どんどん話せるようになりました。」
TOEICリスニングを大幅UPする方法
2012年03月09日
TOEICでリスニングの点数が
なんと、100点近くもアップした
という嬉しいニュースが届きました。
担当している田園都市線エリアのユキコ先生が、
生徒様に実践して効果があった
TOEICリスニング練習法をご紹介します。
=============================================
みなさん、こんにちは。
英会話ビギン講師、田園都市線エリアのユキコです。
TOEICのリスニングスコアをアップする
実証済みの勉強法です。
以下のエクササイズを繰り返し行ってくださいね。
■シャドウイング
⇒英文が聞こえてきたら、
文節(区切れ)でCDを止め、
すかさず聞こえてきたものをリピートする。
この時、スクリプトを見ずに
聞こえてきた音声そのままに
リピートするのがポイント
■オーバーラッピング
⇒英文を流し、スクリプトを見ながら
音声にかぶせて同時に発音する。
では、TOEICの問題集を使ってできる、
具体的な勉強法についてご紹介します。
Part I (写真描写)
① 写真を見て、聞こえてきそうな英文を作る(想像する)
② 問題を解く
③ 英文を聞き、シャドウイングをする
④ オーバーラッピングをする
⑤ 知らなかった単語、熟語を単語帳にまとめ、反復して覚える。
Part II (応答問題)
① 問いかけを聞いて、答えを想像する。
② 問題を解く
③ 単語、熟語を確認
④ Part Iの③~⑤ をする
Part III (会話問題)
① CDを流す前に問題を見て
(混乱するのでこの時、選択肢は見ない)
これからどんな会話を聞くか、想像する
② 問題を解く
③ 答え合わせの前にどんな会話だったか
流れをできる限り思いだそうとする。
④ 答え合わせをし、スクリプトを見ながら
会話文の答えのヒントとなっているところに
アンダーラインをする。
⑤ 単語熟語を確認して、もう一度解き直しをする。
(この時、余裕が出てくるので、英語特有のイントネーション
会話の調子を楽しみ、場面を想像しながら、聞く)
Part IV
Part IIIと同じ
以上の手順を、
TOEIC 初心者 = 1題ごとに
TOEIC 中級者 = 数題ごとに
TOEIC 上級者 = Partごとに
すると効果的です。
そして、上記の練習とは別に、時々、
通しで、各パートを一気に解く練習をします。
上にご紹介した練習法が効果的なのには、
理由があります。
■理論的背景:リスニングのメカニズム■
人間は
■Top- Down skill
(全体の意味から細部を想像しながら
聞こえてきたものを理解する)
■Bottom-Up skill
(音声の細部=一つ一つの音を聞き取ることにより、理解する。)
という二つの能力を駆使しながら、あるいは
二つの能力を相互に刺激しあいながら、
聞こえてきた音声を理解するのです。
上の練習で、聞こえてきそうな英文を想像したり、
どんな英文を聞いたか思い出そうとしたり、というのは
■Top-Down skill を刺激
単語熟語を確認して聞き直しをしたりするのは
■Bottom-Up skill を刺激
しています。
実際に問題を解く時も、この二つの
skill を使っている、と意識してください。
つまり、個々の音を聞き取ろうとしつつ、
聞き逃したときは、焦らず、全体の意味が
アバウトにつかめればいいや、と開き直る、
という2点を、頭に置いておく、ということです。
「戦略がわかれば、越えられない山はなし」
自分自身の目標としているスコア目指して
頑張りましょう。
担当の先生は、渋谷、三軒茶屋、二子玉川、溝の口、青葉台(東急田園都市線) ユキコ先生
![]() |
ユキコ先生 8年間の米国滞在と米国大学院での学習経験、10年にわたる英会話講師経験を通じて、日本人が英会話を苦手とする原因・パターンを熟知しています。 どのようにしたらその壁を乗り越えて英会話を上達させていくことができるのか その秘訣をお伝えして参ります。 |
|---|---|
| 指導エリア | 東急田園都市線 青葉台~渋谷 |
| 講師経験 | 英会話スクール講師 計10年以上 |
| 指導可能クラス | 日常英会話、TOEIC、旅行英会話 等 |
| 資格 等 | TOEIC:960、国連英語検定:A級、英検:準1級 |
動画で見る!ユキコ先生のレッスン
Beginの講師リーダーとして、講師養成コースも担当しています
自営の英会話教室、中堅の英会話スクール、
Beginでのマンツーマン英会話講師など、
たくさんの生徒様を教えているユキコ先生。
文法やTOEICレッスンに定評があり、
講師リーダーとして「英会話講師養成コース」の
担当講師としても活躍しています。
皆さんの先生方は、「英会話講師」ではありません!?
2010年02月22日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
2010年はどんな英語学習の目標を立てましたか?
そしてその目標までの道のりは順調に進んでいますでしょうか?
目標設定に関してこんなおもしろい数字があるそうです。
———————————————-
・年初に目標をたてた人のうち、その目標を達成するのはたった【10%】
・そして【90%】の人が、【2月までに】目標をあきらめてしまっている!
(あるメルマガに記載されていた内容ですが出所は不明です。)
———————————————-
なんと驚きの数字だと思いませんか?
英語学習においても、同じような数字なのではないでしょうか。
しかし、ビギンの生徒さんは独りで学習しているのではありません。
私たち日本人英会話講師がついているのです!
日本人講師は、単なる英語の話し相手や教師ではなく、
生徒さんに寄り添い支援する「英会話コーチ」です。
生徒さんの目標を達成するための細かなフォローができる、
そこがネイティブ講師にはできない
日本人講師ならではの強みであると
先生方には伝え続けています。
あの有名居酒屋「和民」チェーン、ワタミ株式会社の社長、
渡邉美樹氏の書籍「夢に日付を!」によれば、
目標を達成するためには、
「イメージ(image)」と「意思(will)」
この両方が必要になるのだとか。
どちらか一方でも欠けてしまうと、夢は実現しないそうです。
———————————————
意思が行動を産み出すことはたしかです。
しかし「・・・べき」という意思は継続力が強くありません。
一方、「・・・でありたい」というイメージは、
意思以上に力を発揮します。
人間の潜在意識は、顕在意識より強いのです。
このように「べき」だけでは、人間は力を発揮できません。
まず、夢が先、イメージが先。
意思の力である「べき」は、そうしたイメージを
フォローするものだと考えてください。
(著者 渡邊美樹「夢に日付を!」 より)
———————————————
ビギンの先生方は、「英会話講師」ではなく、
「英会話コーチ」を目指しています。
「どうなりたいか」という「イメージ(image)」と
「そのためにはどうすべきか」という「意思(will)」を
生徒さんと一緒に共有して、
目標達成まで寄り添い支援するコーチです。
そんなビギンの素晴らしい先生方が行っている
目標達成支援の工夫やポリシーをご紹介しますね。
■Sally先生:英語学習「自己」カウンセリングのススメ
■Yoshi先生:立ち止まって、見方をかえる
■Nao先生:英語学習のPlan-Do-See
英会話ビギン 加藤いづみ
【関連記事】
【代表加藤】英語で手帳をつけてみる~その方法とは
2010年01月04日
謹賀新年
英会話ビギンの加藤です。
2010年が皆様にとって良い1年となりますことを
心からお祈り申し上げます。
さて、1月といえば・・・・新しい手帳の出番♪
今年は「英語で手帳をつけてみる」という目標を
ひとつ掲げてみませんか?
多くの先生方も、「英語で手帳をつけてみる」ことを
これまでの学習の中で取り入れてきました。
書く英語はシンプルでも、一番の効果は、
「意識を高める」ということ。
毎日何かを英語で考えてみる癖がつきます。
ビギンの生徒様や先生が実践されている「英語手帳」の方法を
いくつかご紹介いたしますね♪
■英語手帳 My English Organizerを利用してみる。
神田昌典氏などが手掛ける、英語手帳。
手帳としての機能はもちろんのこと、
それにプラスして、「英語の質問」がたくさん載せられているので
半強制的に(?)英語で考える癖がつきます。
生徒さんの中でこの手帳を利用されている方もいらっしゃいます。
「英語の質問」を事前に考えておいて、
レッスンの際に先生と英語で話してみる、という使い方だそうです。

手帳を見せていただきました。
英語がびっしり!!!
これなら勉強になりますね。
【関連記事】

■英語でスケジュール帳ー付箋メモも簡単英語で オススメ手帳情報付き
(Sally先生のレッスンブログ)
■「することリスト」を英語で書いてみよう その1
(Nao先生のレッスンブログ)
【代表加藤】会話を会話らしくするための3つのポイント「ISM」とは?(後編)
2009年12月21日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
先週、メンバーさんからいただいたご質問
「会話を会話らしくするためのコツはありますか?」について、
「英語らしく考えるためのコツ」として
3つのポイント「ISM」の2つ目までをご紹介いたしました。
■I=Imperfect 曖昧さになれること
■S=Simple 2つのパターンでシンプルに考える
■M=Moving 主役の動きにスポットライトを当てて言ってみる
今日は3つ目、
■M=Moving 主役の動きにスポットライトを当てて言ってみる
です。
例えば、
「駅前に出来た和食屋さん、味はイマイチだったな。」
ということを言いたいとします。
和食屋さんが主語で・・・・駅前に出来た和食屋さんだから・・・・
というように考えていると、主語がなかなか決まりません。
そこで、この3つ目のポイント、
■M=Movingを意識し、
主役の動きにスポットを当てて起こった出来事を順番に話してみます。
和食屋さんに言ったのは誰?→私 I went to a new Japanese restaurant
どこの和食屋さん?→ in front of the station but
あまりおいしくなかったと感じたのは? → 私 I didn’t like that dish so
much.
このようなイメージで、言いたい事を1文で言おうとせず、
誰が→どうした→何を、誰が→どうした→何を、と
短い文章を間髪入れずに作れるようになると、
会話が会話らしくなると思います。
これが「英語らしく考える」3つのポイントです。
会話を会話らしく、ということには
2つの要素が含まれていると思います。
(1)英語らしい文章を作れるようになる
(2)間髪いれずに答えられる瞬発力をつける
今回はこの(1)「英語らしく考えるためのコツ」
をお伝えいたしましたが、
なかなかすぐに言葉が出てこないと感じるのは、
(2)のスピードが足りないからという原因がほとんどです。
どちらもすぐに上達できるものではないので
最初のうちはどうしてもイライラを感じてしまうかもしれませんが、
トレーニングを毎日10分ずつ続けることで
いつの間にか(1)と(2)が向上するのです。
その上達は、実は自分でも感じないほど、
ゆっくりと、しかし突然やってきます。
目に見えた上達を期待するのではなく、
やはり楽しみながら取り組める方法を見つけた生徒さんが
英語学習では強いなと感じています。
【関連記事】
→他にも生徒さんの勉強事例があります♪
【代表加藤】会話を会話らしくするための3つのポイント「ISM」とは?
2009年12月14日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
先日、メンバーさんからあるご質問をいただきました。
————————
会話をするとき、どうしても単語や短い文で話をしてしまいます。
会話を会話らしくするためのコツはありますか?
————————
この生徒さんには、
「英語らしく考えるためのコツ」として
3つのポイント「ISM」をご紹介いたしました。
■I=Imperfect 曖昧さになれること
■S=Simple 2つのパターンでシンプルに考える
■M=Moving 主役の動きにスポットライトを当てて言ってみる
まず、一つ目の
■I=Imperfect 曖昧さになれること です。
どうしても日本語ベースで言いたい事を考え、
それを英語に訳そうとしてしまうと
言い切れない部分が出てきて消化不良になってしまいます。
でも、日本語は100%英語に出来ない、ということを割り切って考え、
言いたい事の肝となる部分を言えれば良しとする、
この割り切り、「Imperfect」=完璧ではない、
ということにまず慣れます。
例えばの文章ですが、
「あの人、ほんと何なの~!嫌でしょうがないんだけど。」
ということを伝えたいとしますね(*^_^*)
そうしましたら、ずばり
「I don’t like him.」これだけで
肝心なことは伝わっているので、よいのです。
この割りきりが大事です。
そのうえで、2つ目の
■S=Simple 2つのパターンでシンプルに考える、ですが、
英語らしく伝えたいと思った場合、
下記の2つの構文のうちどちらかをとっさに伝えられればOKです。
1つ目:「誰が(主語)→どうした(動詞)→何を(目的語)」
2つ目:「誰が(主語)→どうだ(Be動詞と形容詞)」
会話を会話らしくするためには、
「主語」の部分をいち早く言葉に出すことです。
最初はこの主語選びが難しいのですが、
コツをつかむと速く主語を選べるようになってきます。
例えば、日本語的に考えてしまうと、
「そのCDはあんまり売れないんです」となり
「CD」を主語にしてしまいがちですが、
そうすると受身の構文になりすぐに文章が作れません。
そこで、主語を「人」に切り替えるのです。
Peopleを主語にしてみると、
「人々はあまりそのCDを買いません」となり、
これであれば、すぐに文章が作れそうな気がします。
会話を会話らしく、というのはやはり瞬発力の問題ですが、
そこで重要となるのが、この「主語選び」です。
主語を間違えて選んでしまうと、
その後の文章が作りづらくなり、
結果、単語の羅列になってしまいます。
さて、2つ目までご紹介をいたしましたが
長くなってしまいましたので、3つ目のポイントは
また来週にご紹介します!
英会話ビギン 加藤いづみ
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→他にも生徒さんの勉強事例があります♪
【スタッフ山根】無料映像配信ツールで”ながら学習”しましょう
2009年12月10日
こんにちは。スタッフの山根です。
リスニングの学習ではどんな方法を
取り入れていますか?
最近、私がすっかりハマっているのは
無料映像配信の『GyaO!』 です。
こちら、Yahoo!のIDを持っていれば
ログインできるようにお手軽になりました。
こちらで洋画や海外ドラマをよく観ています。
時間のある時は、字幕を確認しながら観ていますが
何かをやりながらのときは、まさに”ながら学習”で
動画の流しっぱなしを聴いています。
常に英語が流れている環境を作ることは
耳に慣れさせるためにもとてもいいことだと思います。
また、実際には今すぐに行けない海外への思いを
スクリーンを通して疑似体験する意味でも
テンションの上がる材料だと思います。
最新の映画や、海外ドラマの最新版はさすがに
無料配信はされていませんが
なにせ、無料ということではお手軽ではないでしょうか。
一度お試ししてみてくださいね!
英会話ビギン 山根真佐子
【代表加藤】英単語の覚え方
2009年12月07日
こんにちは、英会話ビギンの加藤です。
「英単語を覚える。」
これって、英語学習の中でも単調作業であり
できればやりたくない部分だと思います。
でも、英語力をつけるためには、避けて通れない道。
そこで、弊社英会話ビギンが運営をしている学習者向けサイト
「みんなの英会話奮闘記」にて、
英語学習者の皆様に質問してみました。
皆さんからいただいた回答をご紹介いたします。
————————————————–
ボキャブラリーを増やすというのは、
ともすると本当に単調で退屈な作業になりがちで、
しかもすぐに忘れてしまうという嫌なおまけ付だったりしますよね。
私も単語や連語をコツコツ学ぶのが非常に苦手でした。
基本といわれる単語でもなかなか頭に入らないものですが、
頭に入らない理由は一回覚えてもその後、
その単語を実際に使う機会がない、又は聞く機会が無いからだと思います。
将来的に英会話ができることを目指していらっしゃるならば、
海外ドラマやシットコムを見ながら、
その中に出てくるしらない単語を拾いながら単語の勉強をし、
さらに何度もそのドラマやシットコムを見ることで定着が図れるかと思います。
または、ニュースであれば、英字新聞を読みながら知らない
単語を拾って勉強し、
その後オンラインで同じ話題を扱う英語のニュースを見て
定着させるということもできますよね。
とにかく、何度も何度も同じ単語に触れる機会をもつことが
ボキャブラリーを定着させ、増やしていくコツだとおもいます。
実際にどのように単語が使われ方や発音を正しく知る意味でも、
ぜひたくさん英語を聞いてボキャブラリーを
強化していくのがよいと私は考えています。
————————————————–
私も英語を勉強しているのですが、ボキャブラリ強化は苦手分野です。
速読英単語や速読速聴英単語のように
最近では音や文などと結びつけて覚えていく方法が有名です。
しかし、私の場合はそれでも飽きてしまって。
そこで最近では、映画を字幕ありやなしで見ることでリスニングを強化しつつ、
ボキャブラリを勉強しています。
このサイトが役に立つと思いますよ。
http://movie-word.com
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何のために語彙を増やす必要があるのか?
もし、TOEICなどテストのため!というのであれば
単語帳などを買って、地道に覚えるしかないと思います。
しかし、英語を話せるようになりたい!という場合、
単語帳はおすすめできません。
英語と日本語をリンクさせるというやり方は
百害あって一利なしです。
それよりも、簡単な単語でいいので、英語と日本語を
リンクさせない言葉を増やす方がいいです。
子供用の英英辞典を使うと、効果的です。
英英辞典は慣れると読むのが楽しくなります。
最近読んだ「映画の英語がわかる本」にそういう記述があり
大変興味深かったです。
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ふたたび、加藤です。
単語の覚え方については、
効果的な方法は実は一通りではありません。
これまでのご自身の勉強スタイルによっても違います。
ご自身の過去の勉強スタイルを思い出しながら、
そして、色々な方から聞いた方法を試しながら、
次第に確立していくものだと思います。
そして、時と場合に応じて、やり方も変化して当然です。
ビギンのNao先生も、ご自身の経験から
ポストイットを使った「ペタペタ学習法」をご紹介してくださいました。
色々なやり方を試しながら、
ご自身にあった方法を見つけてみてください♪
英会話ビギン 加藤
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